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2006/06/18 | 登高·韩军
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(31) | 发表于 18:41
特级教师韩军
师:同学们愿意听电影故事吗?
生:愿意!
师:不过,这不是一个欢乐的故事,而是一个凄楚悲凉的故事。听着,心情会很沉重。
我还给大家提个要求。因为是电影故事,请大家边听边在脑海中把这个故事幻化成电影画面。我相信大家都是杰出的"电影摄影师",一定能够把画面在大脑中构想得场景逼真,而且每人都能够确实地 ...
2006/06/18 | 诗歌鉴赏训练
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(520) | 发表于 18:40
1、阅读曹操的《龟虽寿》,找出分析不当的一项
    神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
    盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
A、毛泽东《浪淘沙·北戴河》词中有:"往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇"的句子,其中的"遗篇"就是指《龟虽寿》这首诗。
B、这首诗前四句是从反 ...
2006/06/18 | 诗歌鉴赏“采点”答题技巧
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(276) | 发表于 18:38
"采点"答题技巧

读懂待鉴赏的诗歌和文章(多为哲理性散文)是鉴赏前提,所谓读懂就是指对文本内容、涵盖、文中的物象、人象、语言特点、作者情感、表达技巧等都有大致了解。

古诗文
鉴赏前要整体阅读,找出诗文意境(如借何物抒怎样的情怀),同时注重关键字、词所蕴含的情感,另外有些诗文的题目也能帮助了解诗人的情感。
(1)  题目考查炼字炼词时(如寻找诗 ...
2006/06/18 | 李商隐
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(94) | 发表于 18:38
一、诗人与诗:
李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生,晚唐诗人,与杜牧齐名,称"小李杜"。
李商隐的诗风与杜甫更为接近,杜牧的诗风则更近似李白。
(简单介绍)李商隐与李贺一样,都是唐室宗亲,然而因为年代久远,家境已经十分贫寒;从小颖悟,受东都(洛阳)留守令狐楚赏识,令狐楚是当时骈文章奏高手,李商隐得他悉心指点,很快青出于蓝,这一技之长成为他后来谋生过程中很重要的一种技能。 ...
2006/06/18 | 字词·强化训练(二)
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(68) | 发表于 18:36
豁    达    huò
豁    口    huō
结    巴    jiē
结    实    jié
刚    劲    jìng
颈    头    ...
2006/06/18 | 字词·强化训练
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(30) | 发表于 18:36
强化训练
僭(jiàn)越      戛(jiá)然而止    熨(yù)贴      整饬(chì)
确凿(záo)      提纲挈(qiè)领  &n ...
2006/06/18 | 第三册·第一单元文学常识及文化常识
类别(教辅) | 评论(2) | 阅读(509) | 发表于 18:34
第一单元文学常识及文化常识
1、《诗经》
(1)"四书"、"五经":"四书"是指四部儒家经典《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,"五经"是指《诗经》、《书经》、《礼》、《易经》、《春秋》。
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,分"风"、"雅"、"颂&qu ...
2006/06/18 | 标点·专题训练
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(135) | 发表于 18:33
专题训练
一、断句。
1、我们的球队打败了他们夺得了冠军。
2、我们的球队打败了他们夺得了冠军。
二、判断:
1、  这间屋子能容纳五、六十人。
2、  义理、考据和辞章
3、  打猎的讲究不4、  少:雉鸡 ...
2006/06/18 | 第三册·第二单元能力测试(一)
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(270) | 发表于 18:32
第二单元能力测试(一)

班级 姓名 分数

选择题(18分,每小题3分)
1、  下列加点字定形、读音完全正确的一组是()
A、   ...
2006/06/18 | 古典诗文名句解读
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(330) | 发表于 18:31
古典诗文名句解读
一、 修身 
  1、 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(唐•元稹《菊花》) 
  倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了。句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美。 
  2、 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(唐•杜甫《》) 
  丹青,朱红色和青色的颜料,借指绘画。这两句说,一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老,富贵对我就像天上的浮云 ...
2006/06/18 | 二十世纪西方文学学习材料
类别(教辅) | 评论(2) | 阅读(664) | 发表于 18:30
题库
二十世纪西方文学学习材料

布莱希特的"斜事剧"理论和"陌生化"效果的内容是什么?
布莱希特的"斜事剧"理论,是他在戏剧上的卓越贡献。斜事剧强调戏剧的教育作用,认为戏剧应当要诉诸观众的理性。在对观众斜述某些生活情景及问题时,应当让观众保生冷静,或者至少控制自己的感情,在冷静的观看中去思考,去判断是非曲直调动起观众的主观能动性 ...
2006/06/18 | 《胡同文化》教学实录
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(617) | 发表于 18:28
《胡同文化》教学实录
                
上 课 
师:早就听说,八班的同学都很聪明活泼,热情大方,我就非常愿意和这样的同学一起学习交流,(生笑)但耳听是虚,眼见为实,是不是真的这样呢,还要看大家的表现哦。 
(先扬一下,让学生兴奋起来,再抑一下,激起其不服气的精神) 
师:在上课前我想先请大家听一首歌。 
(播放《故乡是北京》,让学生感受一下音乐和图画) 
师:听了刚 ...
2006/06/18 | 胡同文化
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(1671) | 发表于 18:27
胡同文化备课资料 北京四合院的文化底蕴
北京四合院的文化底蕴
        夕阳西下,一抹残淡的阳光柔和的洒在京城幽深的小胡同里。精致的四合院,黝黑的宅门,锃亮的门钹,槐荫下扯闲篇儿的老人,追逐顽戏的孩子,还有那远处传来渐近的略带沙哑的吆喝声……
  当您陶醉于静谧与惬意之中时,您是否想到了这其中的文化底蕴?您是否知道这小小的四合院在封建社会是以家族的伦理道德、宗法观念、等级礼制、堪舆风水 ...
2006/06/18 | 六 国 论
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(128) | 发表于 18:25
六  国  论
非兵不利,战不善  武器。
赂秦而力亏,破灭之道也    道,原因。
六国互丧,率赂秦耶?    率,全,都。
不赂者以赂者丧    以,因为。
盖失强援,不能独完。    盖,原因是。完,保全。
秦以攻取之外    以,用。
较秦之所得    较,比较。
其实百倍    其,它的;实,实际(数目)。
诸侯之所亡    之+所  固定结构;亡,丢失。
固不在战矣 ...
2006/06/18 | 游褒禅山记
类别(教辅) | 评论(0) | 阅读(27) | 发表于 18:24
游褒禅山记
始舍于其址    始,起初。舍,shè,名作动,筑舍定居。址,基址,山脚。
而卒葬之    卒,死。之,代地方。
以故其后名之曰褒禅    以,因为。故,原因。
以其乃华山之阳名之也    以,因为。乃,是(在)。
其文漫灭    漫,模糊不清。
盖音谬也    盖,表原因,原因是。
而记游者甚众    众,多。 
由山以上五六里    由,顺着;上,往上走。
有穴窈 ...
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